ЛАПБУК

 

Лапбук (lapbook) је  збирка мини материјала – којa пружа интерактивни простор за цртеже, приче, графиконе, дијаграме и писани рад о било којој теми. Лапбук или тематска књига игара (lap= krilo/preklop; book=knjiga).

На картонској основи су креативно поређане разне мале књиге, џепови, пресавијени листови итд. са текстом и/или сликама које информације представљају на забаван начин.

Његове предности су следеће:

1. Омогућава индивидуални приступ у одабиру и презентацији информација;

2. Користи углавном визуелизацију, али се може комбиновати са моторичким и тактилним чулима и представити мултисензорне информације;

3. Представља најважније информације у облику погодном за памћење и увек је погодно за растварање и подсећање;

4. Дете га такође може развити или заједно са њим, помажући му тако да дубље схвати информације и да их памти;

5. Учи дете да прикупља и класификује информације;

6. Израда и употреба је забавна и претвара „досадну“ материју у забавну игру.

Где почети? Када правим лапбук?

Прво треба да изаберемо тему (може се направити на било коју тему). Неопходно је проценити количину информација коју таква књижица може да садржи. Ако је тема општија, због ограниченог обима може се представити само основним информацијама. Такве књиге о општим темама погодне су за млађу децу, где није потребно уносити пуно информација. Такође их можемо користити приликом почетног упознавања са неком темом. У случајевима када желимо детаљно да представимо тему, прикладније је навести је и сузити. На пример, ако изаберемо тему за инсекте, нећемо моћи да представимо њихову велику разноликост и колико су они корисни или штетни за људе и живе организме. Али ако направимо лапбук за пчеле, можемо погледати детаље њиховог живота у њему. С друге стране, када се дете први пут сусреће са речју „екологија“, то је погодна тема за преносни рачунар, иако је уобичајена, јер ће ова тематска књига имати за циљ разјашњавање концепта.

И зато засучимо рукаве!

- Дефинишемо тему о којој смо већ разговарали (Песме Душана Радовића)

- Пишемо план садржаја који желимо да представимо

- На листу А4 скицирамо облике листова, џепова и малих књига које ћемо користити и како ће бити распоређени

- Одаберемо базу лапбука, боје и облик пуњења и почињемо да га правимо

- На основу задатка формирају се џепови. Један џеп је одговор на једно питање. Колико питања толико џепова. На џепу можете да напишете питање, да би се знало на шта се односи.

- Ученици се договарају о начину израде џепова за лапбук и писању одговора на постављена питања.

- Издвојите џеп и одговарајући одговор.

- Залепите прво џеп на који сте написали питање пре тога, а у џеп убаците одговор.

- Последњи задатак- илустрацију песме можете урадити на посебном папиру који ћете исећи и залепити на корицама лапбука као и у унутрашњости.

ПРОЈЕКТНА НАСТАВА

 

ДА ПЛАТФОРМУ И РАЧУНАР БЕЗБЕДНО И ЛАКО, КОРИСТИ СВАКО

Циљ пројекта:  оспособљавање ученика за правилно коришћење дигиталних садржаја            

Продукт пројекта: Power Point презентација

Улога ИКТ-А у пројекту: Прикупљање информација путем интернета, фотографисање, преношење фотографија са телефона на рачунар, прекуцавање текстова, скенирање фотографија, слање мултимедијалне поруке, израда Power Point презентације

 Број часова: 20

На једном од часова пројектне наставе ученици су показали да знају правилно да: укључе рачунар, покрену програм, користе одговарајуће алатке, сачувају свој рад и искључе рачунар.

УГЛЕДНИ ЧАС-ГРАЂАНСКО ВАСПИТАЊЕ

УГЛЕДНИ ЧАС

 УГОСТИЛИ СМО ВЕРОУЧИТЕЉА

         У петак, 9.10.2020. године, у одељењу трећег и четвртог разреда у Брзећу, одржан је Угледни час из Грађанског васпитања, чији је циљ био Живот у заједници у којој би сви људи били исти (по полу, узрасту, вери, националности, образовању, интересовању).

Протекли дани били су резервисани за низ активности којима смо обележили Дечији недељу. Последњи дан резервисали смо за госте. Више него идеална тема, омогућила нам је да у госте позовемо вероучитеља Марка Димитријевића.

На почетку часа ученици су говорили шта је то што раде на часовима грађанског васпитања (друже се и труде се да буду искрени једни према другима, разговарају на више тема које им помажу да упознају себе и друге, поштују се, уважавају туђе мишљење, упознају разлике и сличности које их вежу, уче да буду толерантни, добронамерни, дружељубиви...), нагласивши да највише воле да се играју. Тако смо и најавили игру асоцијације, чије је коначно решење било Заједница. Приликом отварања поља обнављали  смо знања из српског језика (именице-врсте-писање) и природе и друштва (становништво-народи и народности).

            Из угла веронауке, о различитостима и сличностима у заједници по полу, узрасту, вери... говорио је вероучитељ Марко Димитријевић. Ученици су помно слушали сваку његову изговорену реч и сваког тренутка били спремни да питају, али и да дају одговоре на његова питања. Након његовог излагања добили су задатак да на стикерима запишу што више врлина. Стикере су лепили на табли, а потом је вршена анализа. На папирима који су се налазили на њиховим клупама записали своје име и имена свих другара, затим су се самооцењивали и оцењивали уз образлагање сваке оцене. Час грађанског, вероучитеља и учитељицу оценили су зеленим смајлићем.

Последња активност (коју су сви успешно обавили) била је да свој папир сликају и поставе у предмет Грађанско васпитање у Teams.

Атмосфера на часу је била изузетно позитивна, ученици су са радошћу испунили све задате активности, а и наставници су са задовољством одржали овај час.

Угледном часу присуствовале су учитељице Невена Милановић и Тијана Милисављевић, наставник математике Марија Милићевић, директорица Драгана Добродолац и педагогица Драгица Илић, које су биле препуне утисака о часу.

 

 

ДЕЧИЈА НЕДЕЉА

 

ДЕЧИЈА НЕДЕЉА

 (од 5. до 9. октобра 2020. године)

Понедељак – Подељена срећа два пута је већа, радионица

Уторак - Дечија одговорност (права и обавезе)

Среда - У здравом телу, здрав дух

Четвртак - Мали уметници-ликовни и литерални ствараоци 

Петак - У госте нам долази вероучитељ

Овогодишња Дечија недеља обележава се под слоганом 

Подељена срећа два пута је већа.

Понедељак је резервисан за радионицу Одељењска слагалица. Ученици у срцу од папира на чијој се једној страни налази лавиринт, проналазе пут да пријатеља, уписују његово име, слажу писмо и у писму одлажу лепу поруку коју су му посветили.

У уторак говоримо о Дечијим правима и обавезама. Подсећамо се на Буквар дечијих права с којим смо се сретали ранијих година. Усредсређујемо се на права и обавезе у складу са тренутном епидемиолошком ситуацијом. Разговарамо о томе колико је битно да чувамо здравље, да чувамо околину и нашу домовину. Ученици на маштовит и креативан начин праве маске од папира, бележе права и обавезе и заједно постављамо на пано. Имајући у виду да музика увек инспирише, у позадини не изостају пријатни звуци.

Среда је посвећена спорту и Спортским играма. Временске прилике иду на руку тако да у школском дворишту кроз пар такмичарских игара и игара ревијалног карактера, уз примену здравствено-хигијенских мера, кроз моторичке вештине, развијамо фер-плеј однос.

Четвртак-Мали уметници-ликовни и литерални ствараоци. Ученици кроз ликовне и литералне поруке исказују своја осећања.

Последњег дана обележавања Дечије недеље одлучили смо да будемо добри домаћини и угостимо вероучитеља и нама драге особе. 

ДАН ПЕШАЧЕЊА У БРЗЕЋУ

 

СРБИЈА ХОДА

 

Дан пешачења, 12. септембар, обележили смо двадесет четвртог септембра, под мотом Србија хода, а на препоруку Планинарског савеза Србије, који је организово ову манифестацију.

Пешачење је од изузетног значаја за здравље и имунитет појединаца и колектива, као и одржвање менталне хигијене. Шетали смо чаробном природом. Сваки корак био је лакши, праћен осмехом и забаван јер смо у друштву истраживали радост ходања, обнављали школске садржаје и за корак били ближи здрављу!

Пошто смо са децом разговарали о важности пешачења односно физичке активности за здрав живот кренули смо трасом која се налазила изнад школе. Прошли смо кроз део села у коме су настањене породице из фамилије Јаћевић. На путу до одредишта, а то је засеок Гочманци, у коме се налази језеро, рана јесен нас је почастила укусним купинама,  док су њени предели, разноликих боја, пленили наше погледе. Разговарали смо о променама у природи и сакупљали  плодове. Уочавали смо биљке и животиње и говрили о живој природи. Поновили смо о облицима рељефа и њиховим карактеристикама и обновили стечена знања из наставне теме о водама.

Ученицима се веома допало језерце и окружење. Пожелели су да се опет врате. Као истраживачки задатак добили су да се распитају како је и када настало језерце.

Уз песму и дечије осмехе вратили смо се задовољни из шетње, закључивши да треба што више боравити у природи, истраживати њене лепоте и узимате све што нам она несебично пружа, али уз обавезно чување и бригу о њој!

ИЗ МАГИЧНОГ У ЗАЧАРАНИ КРУГ

 

СРЕЋАН ПОЧЕТАК

Закорачили смо помало чудно и несвакидашње у нову школску годину.

Збуњени јесмо, али се радујемо да смо поново сви заједно у нашој школи!

Глобални и оперативни планови за 3. разред у школској 2020/21. години

Глобални план из српског језика

Глобални план из математике

Глобални план из природе и друштва

Глобални план из физичког и здравственог васпитања

Глобални план из ликовне културе

Глобални план из музичке културе

Глобални план из грађанског васпитања

Пројектна настава

План ваннаставних активности

Програм ваннаставних активности

План рада за ЧОС

План рада допунске наставе за српски језик и математику

Програм рада допунске наставе из математике

Програм рада допунске наставе из српског језика

Оперативни план за септембар

Троугао. Цртање троугла.

Разликовање гласова и слова Ч, Ћ, Џ, Ђ и Х

Дан школе, 1.5.2020. године

Између два рођендана

ИЗМЕЂУ ДВА РОЂЕНДАНА

            У сусрет Дану школе, који обележавамо у ванредном стању, моменат је да запишемо све оно што се десило између два рођендана.

            Крај школске  2018/19. године обележила је брошура Водич кроз моје место, која је израђена у оквиру пројектне наставе уз помоћ ученика, тада првог и другог разреда, учитеља Ђорђа, учитељица Слађе, Тијане и Сенке. Брошура је направљена као продукт рада на основу истраживачких задатака ученика. Састоји се од садржаја које су ученици бирали, фотографисали и цртали како би израдили један веома леп и несвакидашњи водич. Захваљујући ТОО Брус брошура је угледала светлост дана у штампаном колорном издању. Да овај рад и труд завређује пажњу потврђује и награда на 33. Сабору  учитеља у Београду, у оквиру конкурса Презентовање примера добре учитељске праксе и место у Зборнику електронских радова.

            Последњи наствни дан минуле школске године искористили смо за спортске активности на теренима хотела Јуниор и дружење свих ученика и вртићана из школе у Брзећу. Био је то и последњи дан дружења са учитељем Ђорђем, који је поставио чврст темељ, радећи са овом генерацијом непуне две школске године.

           

            Школску 2019/20. годину започињемо раздрагани и весели у нашем Магичном кругу.

Под слоганом  ДА ПРАВО СВАКО – ДЕТЕ УЖИВА ЛАКО, у периоду од 7. до 13. октобра 2019. године, Дечја недеља обележила је значајан јубилеј, 30 година Конвенције Уједињених нација о правима детета.

У оквиру обележавања Дечје недеље, ученици млађих разреда првог дана посетили су хотел Јуниор. Љубазни домаћини су нас провели кроз хотел и упознали са свим садржајима. Након тога у пријатном амбијенту, разговарали смо о дечјим правима и обавезама. Ученици су своја права и обавезе записивали и илустровали. Као крајњи продукт направљен је пано, који ће нас подсећати на дружење. Имајући у виду да су временске прилике ишле на руку, леп дан искористили смо за игру на спортским теренима и чистом вздуху.

Други дан био је резервисан за одлазак на позоришну представу Чаробна књига и посету Нивеа игралишту.

Радионица са родитељима на тему Дечја права некад и сад, организована је у школи у Брзећу. Родитељи су се вратили у своје школске дане и причали много више о својим обавезама, него о правима.

Четврти дан обележиле су Игре без граница.  Своје вештине, брзину и сналажљивост деца су показала на себи својствен начин. Победници су овога пута били сви ученици. Овим активностима промовисано је срећно и здраво детињство, под слоганом Спортом против насиља.

У матичној школи у Влајковцима, за све ученике млађих разреда организовано је Дружење са песником. Гост школе био је Мома Драгићевић, песник из Крушевца.

Да нам је здравље на првом месту, у прилог томе говори и активност коју смо организовали поводом Дана пешачења, који је обележен 16. октобра.

 

На Општинском такмичењу из математике, које је одржано у Брусу, 7. новембра учешће су узели ученици трећег разреда који су били најбољи на школском такмичењу. Од 21 такмичара из свих основних школа, ученици из Брзећа освојили су прво место, Димитрије Добродолац и треће место, Јана Милосављевић. Солидне резултате постигла је и Хелена Ђорђевић.

Ученици наше школе први пут су ове године учествовали у такмичењу из рачунарске и информатичке писмености Дабар. Ово такмичење је извор занимљивих логичких проблема посвећених између осталог и развијању радозналости код деце.

Учешће н такмичењу узели су ученици другог разреда Василије Вучковић и Вељко Луковић и трећег Маја Николић и Борис Ивановић.

У организацији ученика и учитељица, 23. децембара 2019. године у школи у Брзећу одржана је радионица са родитељима Моја машта може свашта. Сви учесници били су веома креативни и вредни и направили су дивне производе. Украси направљени овом приликом нашли су се на изложбено-продајном Новогодишњем вашару који је одржан у четвртак, 26. децембара 2019. године у холу школе. На висисни задатка били су родитељи који су се одазвали у максималном броју, али и ученици који су схватили да се сваки рад може наградити и исплатити. Средства прикупљена од продаје производа усмерена су у новогодишње пакетиће.

Подстицање креативности, дружења и зближавање ученика били су неки од циљева ових активности.

  

           

Школску славу, Светог Саву, прославили смо у матичној школи у Влајковцима.

            Игре из Магичног круга у неколико наврата заменили смо снежним радостима на Копаонику.

Да ученици увек могу и желе више показује њихово учешће и незванични резултати на математичком такмичењу Мислиша. Од максималних 60 бодова другаци: Василије Вучковић и Вељко Луковић освојили су 30, односно 19 бодова. Максимални број бодова у трећем разреду био је 100: Димитрије Добродолац - 84; Јана Милосављевић - 67; Маја Николић - 24; Борис Ивановић - 20.

Наставу у школи у Брзећу завршили смо 13. марта, а онда дође ванредно стање... Но, и ту смо се снашли! Ученици су вредни, радни, мање-више, прихватају и овај вид наставе,... а ту су и родитељи који имају разумевања. Вибер, Гугл учионица и Jitsi Meet, постали су наш Магични круг.

Ово су само неки од радова и доказа у оквиру Учења на даљину

♥☺♥ СРЕЋАН ДАН ШКОЛЕ ♥☺♥

другаци, трећаци и учитељица Сенка   

(М)УЧЕЊЕ НА ДАЉИНУ

ДАН ШКОЛЕ СЛАВИМО И МИ,

НА ДРУШТВЕНОЈ МРЕЖИ

 САДА СМО СВИ!

НЕ ЗНАМ ШТА МЕ СНАШЛО,

АЛ ВАНРЕДНО СТАЊЕ

 БАШ ЈЕ СТРАШНО!

ШКОЛА ПОСТАДЕ МИ КУЋА,

А ИНТЕРНЕТ И НА ЊЕМУ

ВИБЕР И ГУГЛ УЧИОНИЦА,

БАШ СУ ПРАВА БЕСПУЋА!

ИГРЕ у МАГИЧНОМ КРУГУ

ЗАМЕНИ НАМ „ЏИТСИ МИТ“

У КОНФЕРЕНЦИЈСКОМ ВРТЛОГУ!

УЖЕЛЕХ СЕ ШКОЛЕ,

ДРУГАРИЦЕ, ДРУГА, УЧИТЕЉИЦЕ

И НАШЕГ МАГИЧНОГ КРУГА!

НИЈЕ МЕНИ НИШТА ТЕШКО, ПИШЕМ СЛОВА,

РАЧУНАМ И ДЕЛИМ; ЦРТАМ, ПРАВИМ

И СВИМА СВЕ НАЈЛЕПШЕ ЖЕЛИМ!

АЛИ ЈЕДНО ЗНАЈТЕ:

ЈЕДВА ЧЕКАМ УЖИНУ СА ВЕЉОМ

ОПЕТ ЈА ДА ДЕЛИМ!

ЗНАМ ДА СВЕ ЋЕ ПРОЋИ

И ДА ЋЕ СВЕМУ ДОЋИ КРАЈ,

И ДА ЋУ ПОНОВО

СА СВОЈИМ ДРУШТВОМ

ПОЋИ У ШКОЛСКИ РАЈ!

СРЕЋАН ДАН ШКОЛЕ ЖЕЛЕ ВАМ

ДРУГАЦИ И ТРЕЋАЦИ ИЗ БРЗЕЋА !!!